Concerns of Child Care Administrators as Modified by Education, Experience, and Ownership of Facility.

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Autor/inn/en	Austin, Ann M. Berghout; Morrow, Sue C.
Titel	Concerns of Child Care Administrators as Modified by Education, Experience, and Ownership of Facility.
Quelle	In: Educational Research Quarterly, 10 (1986) 2, S.25-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Administrators; Child Care Occupations; Day Care Centers; Educational Background; Factor Analysis; Factor Structure; Preschool Education; Program Administration; Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Day care centres; Hort; Vorbildung; Faktorenanalyse; Faktorenstruktur; Pre-school education; Vorschulerziehung; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	Two hundred child care program directors were surveyed as to their most pressing administrative concerns. The primary problem areas targeted by most administrators involved (1) evaluating personal effectiveness; (2) developing a center's philosophy; (3) evaluating the effectiveness of the center for the child; and (4) establishing effective parent-center communication. (Author/LMO)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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